为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,紧扣立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干学习教育总要求,引导支部全体党员教师校准思想航向。立足高校为党育人、为国育才根本使命,破除教育教学、科研工作、学生培养中的功利化、形式化思想偏差,树立正确教育政绩观,推动全体党员教师以务实作风履职尽责,将实干笃行的理念融入立德树人全过程。
一、核心学习内容
本次专题学习以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为核心总要求,集中深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。
深刻把握政绩观的根本立场:立党为公、为民造福
全体党员教师深刻认识到,共产党人的政绩,本质上是为民的政绩。对于高校教师党员而言,最大的政绩就是立德树人。立党为公,就是坚守教育公益属性,摒弃私心杂念,不将教学科研、评优评先、项目申报作为谋取个人利益的手段;为民造福,就是立足教师本职,以学生成长、学科发展、学校建设为根本出发点,用心上好每一堂课、用心培育每一名学生、用心做好每一项工作,把学生成才、家长放心、师生满意作为衡量工作成效的核心标准。
精准把握政绩观的实践方法:科学决策、真抓实干
科学决策,要求全体教师党员在日常教学改革、课程建设、科研攻关、班级管理、育人服务等工作中,坚持实事求是、遵循教育规律和人才培养规律,杜绝盲目跟风、急功近利的错误做法,立足专业长远发展、学生终身成长谋划工作。
真抓实干,要求全体党员教师坚决摒弃形式主义的工作作风,不做表面文章,聚焦课堂教学提质、课程思政落地、学生精准帮扶、科研务实创新、师德师风建设等重点工作,脚踏实地、埋头实干,以实实在在的育人成效、工作实绩彰显党员担当。
二、党员交流研讨发言
全体党员教师结合自身教学、科研、育人工作实际,围绕正确政绩观开展交流研讨。大家一致表示,作为高校教工党员,要彻底摒弃 “重指标、轻育人”“重荣誉、轻实干” 的错误政绩思维。在教学工作中,立足学生本位,深耕课堂教学,扎实提升育人质量;在科研工作中,坚守学术初心,立足行业需求务实研究,杜绝功利化科研。
最后,主持人进行总结,要求全体教师将以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为行为准则,坚守教育初心,立足岗位实干。
